dagsorden

onsdag den 17 december kl. 9.15 – 15.00 . På mødet skal vi dels fremlægge vores resultater fra projektets første del (empirisk studie af læremiddelkulturer i skolen) og dels planlægge projektets anden del, aktionslæringsdelen. 9.15 – 9.30: Siden sidst 9.30- 10.30: Fremlæggelse af resultater fra empirisk studie fra UC-Syd + diskussion 10.30 – 10.45: Pause 10.45 – 11.45: Fremlæggelse af empirisk studie fra UC Sjælland + diskussion 11.45 – 12.30: Frokost 12.30 – 13.30: Fremlæggelse af empirisk studie fra UCL + diskussion 13.30 – 13.45: Pause 13.45 – 15.00: Indledende planlægning af aktionslæringsforløbet – nye møder aftales.
 * Dagsorden**

forberedelse af seminardag oplæg til præsentation for lærerne - 3 oplæg om kulturafdækningsprocesser der er brug for/ det kunne være spændende at/ i forlængelse af, hvad vi har set i felten? Er I enige i dem og kan I genkende dem? Der er nogle felter, der kan udvikles her og her! konceptet for aktionslæringsforløbet, hvad er lærernes rolle - hvad skal der komme ud af det?
 * 28. januar**

/præsenation af første del af undersøgelsen - med inddtagelse af deltagerne; det så vi - mhp mætning; kan I genkende det? frokost /hvad er aktionslæring? (Niels?) brainstorm omkring et undervisningsforløb hvor der anvendes gratis, webbaserede læringsrresourcer - med systematisk dokumentation og med fokus på videre mætning af nogle af de ting fra oplægget. slut af med sine konsulenter om møder for videre fremfærd
 * 23. februar**

/udvikle principper og strategier for en nye didaktiske principper elevernes arbejde med vidensreception vidensbearbejdning vidensproduktion vidensevaluering